FTÓN2KB03 - Framhaldstónfræði og tónheyrn, klassísk

Áfanginn leggur áherslu á að auka leikni í meðferð þríhljóma, með áherslu á molltóntegundir. Farið er í raddfærslu í hinum þremur myndum mollsins, tengsl hljóma úr þeim og hvernig raða má þeim saman. Einnig er farið í notkun díatónískra sjöundarhljóma og þar með undirbúning og lausn sjöunda, bæði í dúr- og molltóntegundum. Í tónheyrn er áhersla á tónlist í moll og byrjað er að syngja sjöundarhljóma. Einnig er farið að vinna með tvö hrynmynstur samtímis og syngja algenga tónstiga aðra en dúr og moll. Nemendur skulu hafa orðaforða og skilning til að geta tjáð sig um námsefnið í ræðu og riti. Áhersla er lögð á að nemendur þjálfi sjálfstæð vinnubrögð og tileinki sér árangursríka námstækni þar sem þeir nýta þau hjálpargögn sem aðgengileg eru með forritum, á vef eða í bókum.